|
SCHOLENWERKING
Haïti
Woorden schieten tekort om het menselijk
leed te schetsen na de aardbeving die Haïti trof. Alle media berichten over de
ramp en allerlei solidariteitsacties komen op gang. Ook de leerlingen horen
nieuwsberichten en zien beelden, zowel van de ramp als van allerlei
solidariteitsacties.
DMOS-COMIDE wil leerkrachten graag enkele aanzetten geven
om in de klas stil te staan bij deze vreselijke actualiteit.
Lessenpakketten (dr. Broederlijk Delen en Studio Globo)
De klemtoon ligt op de vraag: “Hoe met
kinderen solidariteit beleven?” We proberen aanvullend te zijn op de vele
berichtgeving. We geven enkele aanzetten tot duiding en suggesties om met de
kinderen van je klas van gedachten te wisselen. Tenslotte bieden we enkele
stapstenen aan om iets te doen.
>> Lessenpakket basisonderwijs
>> Lessenpakket secundair onderwijs
>> Extra informatie over de Haïtiaanse maatschappij (dr. Paul De Wolf)
Powerpoints
In de eerste diavoorstelling komt de
geschiedenis en de algemene problematiek van Haïti aan bod. De tweede powerpoint bericht over vier
projecten van Don Bosco in Port-au-Prince die zwaar getroffen werden door de aardbeving.
>> Algemene info over Haïti
>> Salesiaanse projecten in Port-au-Prince, Haïti
Foto’s
Via onderstaande link stelt onze Amerikaanse partner-NGO "Salesian
Missions" haar fotomateriaal ter beschikking van de zwaar
getroffen, projecten van Don Bosco in Haïti.
>> Online fotomateriaal
Spreker
Exact 2 jaar geleden organiseerden
DMOS-COMIDE en Broederlijk Delen een inleefreis voor leerkrachten naar
Haïti.
Lut Van Daele maakte toen kennis met de plaatselijke scholen en
projecten van Don Bosco
voor straatkinderen. Op afspraak kan een medewerker van DMOS-COMIDE
komen spreken in de klas over de projecten van Don Bosco in
Haïti.
>> Om contact op te nemen, klik hier
Interessante links
>> DMOS-COMIDE // ¿Que Pasa? (1) (nieuwsbrief)
>> DMOS-COMIDE // ¿Que Pasa? (2) (nieuwsbrief)
>> Don Bosco Vlaanderen (website)
>> Don Bosco Digitaal (1) (nieuwsbrief)
>> Don Bosco Digitaal (2) (nieuwsbrief)
>> Don Bosco Digitaal (3) (nieuwsbrief)
>> Don Bosco Digitaal (4) (nieuwsbrief)
>> Vlaams Haïti Overleg (website)
>> 11.11.11 - Haïti (artikels)
>> Haïtiaanse nieuwssite
Opvolging
DMOS-COMIDE engageert
zich ertoe om de komende maanden en jaren informatie te blijven
verspreiden over de zwaar getroffen projecten van Don Bosco in
Haïti. Schrijf je hiervoor in op de maandelijkse
nieuwsbrief en het 3-maandelijks tijdschrift:
>> Que Pasa - nieuwsbrief
>> Samen Op Weg - tijdschrift
Procesbegeleiding
Ook op zoek naar een werking op school rond mondiale
vorming/wereldburgerschap die verder gaat dan een eenmalige projectdag?
Wij bieden een ‘procesbegeleiding’ aan waarbij we samen met
een werkgroep leerkrachten aan de slag gaan.
In een langlopend traject geven we de werking rond mondiale
vorming meer diepgang en verankeren we ze in de eigen schoolcultuur en werking.
Meer achtergrond en concrete voorbeelden lees je in dit
artikel.
Subsidies
Kleur Bekennen
stelt subsidies ter beschikking aan scholen die een mondiaal
project of wereldburgertraject met
dergelijke proces- begeleiding aanvragen.
Canon Cultuurcel (dynamo 3)
subsidieert concrete, culturele schoolprojecten die in dit proces
kunnen plaatsgrijpen. Zo ontving de Vrije Basisschool van Don
Bosco Sint-Pieters-Leeuw onlangs een subsidietoelage voor haar "India-project".
Meer info? Contacteer ons via deze link.

|