Untitled Document
logo DMOS
noordwerking
 
eye-catcher
 
 
Untitled Document banner


titelSCHOLENWERKING

Haïti

Woorden schieten tekort om het menselijk leed te schetsen na de aardbeving die Haïti trof. Alle media berichten over de ramp en allerlei solidariteitsacties komen op gang. Ook de leerlingen horen nieuwsberichten en zien beelden, zowel van de ramp als van allerlei solidariteitsacties.

DMOS-COMIDE wil leerkrachten graag enkele aanzetten geven om in de klas stil te staan bij deze vreselijke actualiteit.

Lessenpakketten (dr. Broederlijk Delen en Studio Globo)
De klemtoon ligt op de vraag: “Hoe met kinderen solidariteit beleven?” We proberen aanvullend te zijn op de vele berichtgeving. We geven enkele aanzetten tot duiding en suggesties om met de kinderen van je klas van gedachten te wisselen. Tenslotte bieden we enkele stapstenen aan om iets te doen.
>> Lessenpakket basisonderwijs
>> Lessenpakket secundair onderwijs

>> Extra informatie over de Haïtiaanse maatschappij (dr. Paul De Wolf)

Powerpoints
In de eerste diavoorstelling komt de geschiedenis en de algemene problematiek van Haïti aan bod. De tweede powerpoint bericht over vier  projecten van Don Bosco in Port-au-Prince die zwaar getroffen werden door de aardbeving. 
>> Algemene info over Haïti
>> Salesiaanse projecten in Port-au-Prince, Haïti

Foto’s
Via onderstaande link stelt onze Amerikaanse partner-NGO "Salesian Missions" haar fotomateriaal ter beschikking van de zwaar getroffen,  projecten van Don Bosco in Haïti.
>> Online fotomateriaal

Spreker
Exact 2 jaar geleden organiseerden DMOS-COMIDE en Broederlijk Delen een inleefreis voor leerkrachten naar Haïti. Lut Van Daele maakte toen kennis met de plaatselijke scholen en projecten van Don Bosco voor straatkinderen. Op afspraak kan een medewerker van DMOS-COMIDE komen spreken in de klas over de projecten van Don Bosco in Haïti.
>> Om contact op te nemen, klik hier

Interessante links
>> DMOS-COMIDE // ¿Que Pasa? (1) (nieuwsbrief)
>> DMOS-COMIDE // ¿Que Pasa? (2) (nieuwsbrief)

>> Don Bosco Vlaanderen (website)
>> Don Bosco Digitaal (1) (nieuwsbrief)
>> Don Bosco Digitaal (2) (nieuwsbrief)
>> Don Bosco Digitaal (3) (nieuwsbrief)
>> Don Bosco Digitaal (4) (nieuwsbrief)

>> Vlaams Haïti Overleg (website)
>> 11.11.11 - Haïti (artikels)
>> Haïtiaanse nieuwssite

Opvolging
DMOS-COMIDE engageert zich ertoe om de komende maanden en jaren informatie te blijven verspreiden over de zwaar getroffen projecten van Don Bosco in Haïti. Schrijf je hiervoor in op de maandelijkse  nieuwsbrief en het 3-maandelijks tijdschrift:
>> Que Pasa - nieuwsbrief
>> Samen Op Weg - tijdschrift

Procesbegeleiding

Ook op zoek naar een werking op school rond mondiale vorming/wereldburgerschap die verder gaat dan een eenmalige projectdag?

Wij bieden een ‘procesbegeleiding’ aan waarbij we samen met een werkgroep leerkrachten aan de slag gaan.

In een langlopend traject geven we de werking rond mondiale vorming meer diepgang en verankeren we ze in de eigen schoolcultuur en werking.

Meer achtergrond en concrete voorbeelden lees je in dit artikel.


Subsidies

Kleur Bekennen stelt subsidies ter beschikking aan scholen die een mondiaal project  of wereldburgertraject met dergelijke proces- begeleiding aanvragen. 

Canon Cultuurcel (dynamo 3) subsidieert concrete, culturele schoolprojecten die in dit proces kunnen plaatsgrijpen. Zo ontving de Vrije Basisschool van Don Bosco Sint-Pieters-Leeuw onlangs een subsidietoelage voor haar "India-project".

Meer info? Contacteer ons via deze link.


noordwerking



 



line

Leopold II-laan 195 - 1080 Brussel - tel. (0032) 02 427 47 20
e-mail: info@dmos-comide.org - rekeningnummer: 435-8034101-59
















Untitled Document

kies uw taal